El presente texto, como resultado de investigación, surge de los retos que diariamente afrontan los profesores y profesoras de Educación Religiosa Escolar (ere), especialmente ante la necesidad de fundamentar su quehacer, de dar cuenta sobre aquella hermosa e importante vocación a la que hacía alusión el Concilio Vaticano II desde la Declaración Gravissimun educationis momentum, pues cada vez son más precipitadas y profundas las transformaciones culturales a las que deben responder con audacia, valentía, creatividad y pertinencia académica, especialmente quienes aún consideran que la ere tiene mucho que aportar en la formación de las nuevas generaciones, en estos contextos multiformes, y que debe ganar credibilidad en el conjunto de las demás disciplinas, ciencias y saberes.

De este modo, a través de un sistemático análisis bibliográfico se brindan pistas de reflexión crítica sobre algunos de los axiomas que estarían en relación con la complejidad. Asimismo, estas reflexiones entrarán en franco diálogo con el acervo teológico y algunas afirmaciones que surgen de la teología ecuménica y del pluralismo religioso, aunque estas últimas temáticas no se desarrollan con profundidad, sino como lugar de confrontación presente a lo largo del texto.

Autor: Jaime Laurence Bonilla Morales
ISBN: 978-958-8928-06-7
Tamaño: 17x24 cm
Formato: Impreso
Seccional: Bogotá
Páginas: 125
Año: 2016